解鎖語言的成功：重新思考語法

​

傳統的語言教育在引導學習者流利表達方面存在不足。在讓學生建立強大的詞彙量之前教他們語法可能會導致他們對語言感到沮喪和厭惡。

​

語言就像拼圖遊戲，其中單詞是各個部分，而語法則充當指導工具，使人們能夠將各個部分連接起來，從而創建出結構合理且連貫的圖片。

​

想像一下，嘗試完成一個美麗的拼圖遊戲或“你的想法、想法、意見、信仰”，但沒有所有必需的碎片，而且最重要的是，不知道如何將這些碎片組合在一起形成美麗的圖畫？這會令人沮喪，對吧？事實上，對於那些不學習如何有效、準確地交流語法的人來說，這確實是令人沮喪的。

​

嗯，是的，但為了最大程度地減少這種挫敗感，更加努力地提高將語法結構應用於想法、想法和觀點的準確性可能會有所幫助。畢竟，你很特別，不是嗎？

​

我們作為個體，常常會根據我們言語表達的質量來評判我們，因此我們不要讓別人低估我們的智力和能力。

由於對如何應用語法知識不足以及詞彙量有限，您的真正美麗將很少被認可。

​

一些導致英語語法被低估的例子：

 

• 沒有認識到言語在專業和清晰的溝通中的力量。

• 沒有意識到語法對於有效溝通的重要性。

• 優先考慮流暢性而不是準確性。

• 由於童年時期的創傷性課堂經歷而與語法產生負面關係。

​

以下是一些更有效地學習語法的方法：

​

• 設定明確的目標。

• 了解語法規則。

• 定期練習。

• 關注問題領域。

• 使用正宗材料。

• 尋求澄清。

• 充分利用技術。

• 複習並強化。

• 結合上下文進行練習

• 得到反饋。

​

 

紮實理解和掌握語法規則並正確應用它們是流利口語的必要條件。不要低估語法的重要性。